09:00~12:00	14:00~17:00	19:00~22:00
8/27六	報到相見歡	TB&BAR CL Sax HORN分部課	合奏學生指揮
8/28日	TB&BAR PER TUBA HORN分部課	Fl SAX分部課	合奏學生指揮
8/29一	TP TUBA CL分部課	Fl PER分部課	合奏學生指揮
8/30二	TP分部課&大分部	邱偉倫老師的曲子	林志學老師的曲子
8/31三	個人練習	邱偉倫老師的曲子	林志學老師的曲子
9/1 四	移動到民雄	邱偉倫老師的曲子	林志學老師的曲子
9/2 五	宣傳小表演	宣傳小表演	嘉義城隍廟廟埕CYWO
9/3 六		音樂會場布&彩排	中正公園演出

(1.SAX分部課會提早從1330開始上)

9月1日星期四早上
請大家起來之後就開始整理與收拾宿舍
8點半社辦集合

0.協助將虎科大的活動場地復原
1.個人攜帶的行李 樂器 譜本 請再一次檢查
2.優先運送要坐車的伙伴與行李樂器至虎尾客運 準備搭到斗南車站轉乘區間車到民雄
3.做好最後的安排與清點之後 自行移動組 就開始出發 請注意安全(大概是10點半)
4.自行移動組帶到民雄嘉大後門那邊 帶領大家去放行李與樂器
就打電話聯絡看看搭車的人到哪裡 準備去把人接回來
5.留在民雄的人就準便幫忙整理合奏教室
6.休息與用餐準備1400左右準時恢復合奏(邱偉倫的曲子)

曲目順序

1.Procession to Peace(林

2.Noah`s ark(林

3.Sea of wisdom(邱

4.Vilia(邱

下半場

5.Dave brubeck: It`s about time(邱

6.Majestia (仍欠CL3 請大家幫忙協尋)(林

7.RIKUDIM (BARTIONE SAX欠第2張)(邱

8.烏龍派出所(林

安可

9.Go West(邱

10.童話(林

*合奏計畫安排

8/27晚上計畫上先練曲目2.5.3.8.但不會全走完

8/28晚上計畫走4.6.7.9

8/29晚上計畫走1.10跟其他還沒大略走完的

請配合這課程安排

請自行利用沒有上方分課的空堂趕快把譜練熟

(1.)

0.發下去個人的樂譜

1.譜本 (這次採用黑色的) *如果沒有的話 會另外準備黑色紙來包

2.3d合奏教材

3.筆

4.足夠的夾子 *演出是在室外,請要注意微風的惡作劇

5.調音器節拍器等練習的好幫手不要忘記了

6.您的樂器以及用的到的配件消耗品 請再出發前再一次檢查

另外小號組長號組法國號組用的mute請自行攜帶或是趕快提出要借調的申請

各校的打擊組且請清點要使用的樂器 尤其是小件樂器是否都集合到了

(2.)

1.個人證件 健保卡 個人清潔用品 個人藥品也請不要忘了帶足服用的天數

2.夠用的換洗衣物,由於至少要合宿7-8天,宿舍會有洗衣機可以使用

3.由於只有承租睡袋,如果有需求者 可自行準備枕頭或其他寢具=  =

4.其他的隨身物品

盥洗用具、衣架、抹布、雨具、撲克牌、象棋、ＵＮＯ、洗衣粉（要不要到時候用經費去買，男女宿各一包）

充電器　零食（可去虎尾採購，附近有大盤商）
聽說最近有對流雨＝　＝
ＰＳ：宿舍是有門禁的哦！男宿是１１：３０　只能進不能出！！女宿好像１１：００

]]> http://driad013.wordpress.com/2011/08/26/2011%e7%ae%a1%e6%a8%82%e6%9a%91%e8%a8%93%e6%95%b4%e7%90%86/feed/ 0 Driad http://driad013.wordpress.com/2011/05/29/%e5%90%8d%e8%8e%ab%e5%8f%af%e5%90%8d%e7%8b%80%e7%9a%84/ http://driad013.wordpress.com/2011/05/29/%e5%90%8d%e8%8e%ab%e5%8f%af%e5%90%8d%e7%8b%80%e7%9a%84/#comments Sun, 29 May 2011 15:44:24 +0000 driad013 http://driad013.wordpress.com/?p=198 ]]> 畫阿! 畫出你的恐懼!

寫阿!寫出你的噩夢吧!

將那些莫可名狀的事物，起以真名，從幽闇的深淵裡用宿命的鎖鏈拉拔而起!

「名」，自命也，從口，從夕，夕者冥也，冥不相見，故以口自名。

在幽暗不見對方是其人的時候，我們只能從口中提問，探知對方。

我要如何知道躲藏在我內心幽暗的那個分身呢?

在短短的夜晚裡，我偶然的看了怪化貓的「海坊主」篇，冒了一身冷汗

是什麼樣的分身，造成了50年來的妖怪海域，那隻大眼就在上頭看著呢。

是我，是我阿!!

如果我不將他們從幽黯的內心裡抓取出那一絲絲如空氣中飄蕩的香水、如流水中飄蕩的顏料，將無形的假想編寫成數學式子

他們終將跟著我，啃噬我，直到取代我成為幽靈生活著。

畫阿!

畫出他們的形吧!

寫阿!

寫出他們的名吧!

對不起，大半夜的，但我看了心好痛。

我老是想等我怎麼樣怎麼樣的時候再回去吧，或是等真的有空閒的時候再回去……

不過我想有的時候老爸老媽也許等不了那麼久….

母親節我想我可以硬著頭皮回去一次?

還有一休的文章。

我馬上轉水星，並且把老師的回憶錄都看完了。

大半夜的…所有情緒百感交集。

我跟著老師的文字，像看著影片的一幕一幕畫面飄落在我眼前。那些青澀的年代、那些相互摩擦著真心的朋友、那些社團的風風雨雨，還有很多很多在BBS上的訊息……要不是有豐中管樂社，要不是有余文凱學長(指揮老師)，要不是有社團裡的好朋友，我的高中生活就不知道自己還能夠成為什麼樣子的人了。

我們的生活，既是為了自己而活著，也是為了別人而活著。但我們永遠無法想像自己在他人的心中呈現什麼樣的樣貌。

那時候的我，被自我的課業能力自信所拋棄，被家人的輿論所拋棄，被無法克制的失望擁抱著，不知道自己還能往什麼方向前進的時候，巧合之下進了管樂社。我不是在說什麼偉大的故事，或是自己成為了什麼樣的好角色。那時候的我僅僅是找到了一個重建自我信心，並且相信自己也能夠有一番能力的樣貌而已。那個相信自己雙手握著的鼓棒傢伙，就是這樣而已。

我曾經回到一站看過自己以前紫炎龍的文章，真是他媽的白木的，哈哈。但是那時候什麼都不怕，跟阿國認識，跟老爹認識，跟為清跟彥欽跟鼓妹跟智翔….還有最重要的，跟指揮老師認識。很好笑，我當初只是因為高二成了打擊部部長，才驚覺自己學的太少不知道要怎麼教下一屆，還有因為高一在打擊部實在是被罵到怕了!!!希望自己能跟指揮老師多加認識，這樣才知道老師要求我們的是什麼，想要的是什麼樣的理念，才開始積極的跟老師』打交道』。事情真的很有趣，我現在的長型皮夾裡，還放著以前某學長寫給打擊部的文章摘要，藍筆的顏色都已經滲透了紙張，我現在就打出來以資證明(因為是摘要所以都只有片段):

尤其是Cr. 不要怕打錯，打不打—難聽!!  [shit!!我就不信打不好] 沒有一個是在標準以上的_

聽CD，看譜狂練>態度 好像能搪塞一次團練算一次。 反覆不斷的練習，熟聽曲子，並不是照著上面的音符打打就算了。同樣的因在不同的曲子有不同的表現。…壓著鼓打，不壓著鼓打。….真的有努力，結果看不到~  要了解，廣泛

基礎->輪鼓!!!四連音!!!

別在原地踏步!!!

繼續前進>>>>>

現在看起來，那時候打擊對我真的很重要，就算到了現在我也還在同一條路上走著(雖然爛的要死)。

而指揮老師也不再只是指揮老師了。

我之所以還會叫著阿凱學長為老師，是因為我認為在我人生的指導或社團的指導上，他就像是為師一樣，指導著學生方向，不論是社團的事情，生活的事情。有時候還像是朋友一樣的可以跟你打打鬧鬧，說說笑。借學生CD，暑訓寒訓還會放一些影片，讓我們更加知道有關音樂的故事，或是某首曲子是有什麼樣的畫面的，要表達什麼樣涵意的。我每次都很愛看影片，論及背後的涵義以及老師的用心，這都是在高中課堂上不一定會教授以及察覺的。

要不是有這麼一個老師，我高中的三年裡也沒有什麼老師能讓人如此掛念的。

那時候小小的熱血，也能有人如此的分享真是太好了。

那時候白癡的樣子，也能有人如此的包容真是太好了。

那時候見視淺薄的樣子，也能有人能如此寬闊的給予指導真是太好了。

一起笑的時間不夠多，幫忙與擔憂事情的部份也沒真正幫上很多忙，我不能代表豐管的全部，但還是能夠代表曾經的一份子

像是初次見面般的那樣說:

你好，文凱老師。

像是離別時的那樣說:

謝謝你，文凱學長。

您的十年裡我只參予了小小一部分，但在您的文章裡提及的我，對我來說卻是如此的難以忘懷，像是我真真確確曾如此那樣的活著。

辛苦你了。

謝謝你。

P.S. 我還欠你影片沒還呢XD

『』but were afraid to ask』"

我真應該要去租這片子來看看的，真是太棒了!!

事情總不會永遠如你所願，不是嗎?

挫敗挫敗，懊悔懊悔

我不要再變成以前的自己。

<<待續>>

希望柳暗花明又一村阿

欠了小狐狸的一篇心得文，還有生日禮物[王子與公主]的一篇

每天晚上回到家都要趴了…

最近還跑了步、騎起腳踏車了起來

再拼一下吧!!還有很多事情等待著要完成~

而且我期待暑假完成另一個積欠已久的夢想!!

Fight! ticktock. ticktock.

假日也是不得閒阿!! XD

真謝謝柏哲從台南來陪我看腳踏車!!最後真的下手買了，接下來就是騎腳踏車上班的鍛鍊好日子了!

下午忙著去拍色彩學的物件，想不到沒有想像中容易

在柏哲的幫助下，勉強完成了一項色彩學的物件，看來要再加把勁了!

週日好不容易把民雄管樂社的社服設計完了，雖然完成的作品沒有我想像中的滿意，也好像不需要花到我所花費的時間就可以完成。腦袋裡的預想與真實去摸索到完成，這過程中所發生的錯誤與學習改進的機會，讓我對所用的軟體真是越來越熟悉了。當然如果再讓我做一次，我一定會做得更快。

沒錯，這就是進步了。

如果只是一直預想結果，然後不願花費時間去探索，把那段摸索的時間盡快因多次的接觸而縮短，當然會一直停留在前期的長時間花費卻少少的成效。

幸好這次有安安的幫忙，彩色的前版我才能有另一個方法可以完成。

總之，期末的問題還是有很多要忙，這個周日又是在忙碌中度過了。

很好!!

Ready to work!! & Next!